Tananyag
MODUL: MODULE 3 - Functional Competencies
Belépés

Tananyag

MODULE 3 - Functional Competencies

Szöveges lecke

Önellenőrző kérdések

Ebben a részben azt javasoltuk, hogy válaszoljon az alábbi táblázatban szereplő kérdésekre. Válaszolhat az Ön társadalmi vállalkozására vonatkozó kérdésekre (akár még a létrehozás fázisában van, akár már megvalósult) mindkét módszerrel, vagy választhat az egyik módszer közül.

 

A befektetés társadalmi megtérülése (Social Return on Investment, SROI)

A téma Kérdés Az Ön válasza
HATÁROZZA MEG A FÓKUSZT Az ok. amiért ki akarjuk számítani az SROI-t  
A célközönség  
A figyelembe veendő célkitűzések és üzleti tevékenységek  
A rendelkezésre álló erőforrások (munka, információ, idő)  
A figyelembe venni kívánt időszak (évek)  
AZONOSÍTSA AZ ÉRDEKELT FELEKET Ki részesül közvetlen előnyben?  
Ki járul hozzá a munkához?  
Ki hozza a tőkét?  
Ki szenved kárt (környezet)?  
Ki csökkenti a szociális kiadásokat?  
HATÁROZZA MEG AZ INPUTOT-OUTPUTOT- EREDMÉNYT MINDEN EGYES ÉRINTETT FÉL ESETÉBEN BEMENET: a tevékenységek elvégzéséhez felhasznált összes beruházás, erőforrás és termelési tényező (idő, pénzügyi források, állandó költségek, önkéntesek, adósságok, tanácsadás stb.) meghatározása. Minden input értékét pénzben kell kifejezni.  
KIMENET: az elvégzett tevékenységek (termék, szolgáltatás stb.) valamennyi kézzelfogható eredményének számszerű mutatókká történő átalakítása (tanfolyamok száma, termékek száma, képzett fiatalok száma stb...).  
EREDMÉNY: az egyes érdekeltek számára az üzleti tevékenységből származó előnyök (változások) (a munkát találó fiatalok száma)?  
EREDMÉNYMUTATÓK ÉS MONETÁRIS ÉRTÉKELÉS INDIKÁTOROK - Az eredményeket mérhető mutatókkal kell kifejezni (lásd a fenti ábrát).  
ADATOK – Az eredménymutatók mérésére szolgálnak. A meglévő adatok összegyűjtése vagy új adatok gyűjtésének meghatározása a jövőbeli értékelésekhez.  
PÉNZBELI ÉRTÉK – A mutatókat különböző technikákkal monetizálják. Pénzbeli értéket rendelnek azokhoz a mutatókhoz, amelyeknek nincs piaci ára, amely a kereslet és a kínálat összhangjából adódik.  
A HATÁS SZÁMSZERŰSÍTÉSE ÉS MONETARIZÁLÁSA Ellentétes tényállás (holtteher):

Hatás = eredményérték tevékenységgel - eredményérték tevékenység nélkül (ellenpélda)

Más tényezők vagy szereplők súlya az eredmény meghatározásában (attribúció)

A hatás vagy a hatáshatás csökkenése az idő múlásával (csökkenés)

(nettó eredmény mennyisége) X (pénzügyi helyettesítő) = társadalmi hatás értéke

 
Az SROI KISZÁMÍTÁSA A jövőbeli hasznok (és költségek) diszkontált értékének kiszámítása:

Teljes jelenérték = A hatás értéke az 1. évben / (1 + r) + ...... + A hatás értéke az n. évben / (1 + r) n

Összes ráfordítás = az összes ráfordítás és beruházás összege

SROI = teljes jelenérték / összes ráfordítás

Ha az SROI (a befektetés társadalmi megtérülése) 3:1, akkor a létrehozott társadalmi érték minden befektetett euró után 3 euró.

 

 

 

GECES sztenderd és a változás elmélete

A téma A kérdés(ek) Az Ön válasza
CÉLOK KITŰZÉSE Mi az a probléma, amelyre összpontosít?  
Hogy oldja meg?  
AZ ÉRDEKELT FELEK ELEMZÉSE Ki vesz részt benne?  
Milyen szintű az érintettek elkötelezettsége?  
Ki mit nyer, ki mit ad és hogyan?  
MÉRÉS: Melyek azok a releváns paraméterek, amelyek alapján a termék, szolgáltatás vagy tevékenység szállítását tervezi?  
Hogyan éri el a tevékenység a kedvezményezettek és az érdekeltek által leginkább igényelt eredményeket és hatásokat?  
ÉPÍTSE FEL A VÁLTOZÁS ELMÉLETÉT Milyen erőforrásokat használnak fel a termék, szolgáltatás vagy tevékenység nyújtása során?  
Mit tesznek a társadalmi vállalkozások ezekkel a forrásokkal?  
Hogyan érinti a tevékenység a tervezett kedvezményezetteket?  
Milyen változás következik be a kedvezményezettek és mások életében?  
Milyen mértékben származik ez a változás a termék, szolgáltatás vagy tevékenység nyújtásából?  
Milyen embereknek vagy csoportoknak akar kedvezni?  
HATÁS - NEM KÖZVETLEN OKA AZ ÖN TEVÉKENYSÉGÉNEK Voltak-e egyéb külső tényezők, amelyek hozzájárultak az eredményhez?  
Mi lett volna az eredmény a termék, szolgáltatás vagy tevékenység nyújtása nélkül?  
Voltak-e negatív következmények másokra nézve?